En esta obra se expone cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.
Para ver un extracto pincha en este enlace.
Autoras: Jiménez Santiago, Miguel · Serna Rodríguez, Rosa María · Fernández Martín, Miriam
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FP SÍNTESIS 
En esta obra se expone cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.
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Autoras: Jiménez Santiago, Miguel · Serna Rodríguez, Rosa María · Fernández Martín, Miriam
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